اضطراب النمو الشامل (PDD)
مصطلح يشير إلى طيف تنموي أوسع نطاقًا، أصبح يُدرج حاليًّا ضمن «اضطراب طيف التوحد» وفقًا للدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-5) — ويتم تقييمه باستخدام نفس الأدوات المنظمة المستخدمة في التقييم الكامل لحالة التوحد.
ما هو
يُستخدم مصطلح «اضطراب النمو الشامل» هنا كوصف أوسع نطاقًا ضمن طيف النمو للأطفال الذين تظهر عليهم بعض سمات التوحد الكلاسيكي — وليس جميعها — (والتي كانت تُشخص تاريخيًا على أنها «اضطراب النمو الشامل غير المحدد» (PDD-NOS) وفقًا للدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية، الطبعة الرابعة (DSM-IV)). وبموجب DSM-5، تم دمج هذه الحالة ضمن تشخيص واحد هو «اضطراب طيف التوحد»، لذا يتم إجراء التقييم جنبًا إلى جنب مع التقييم الكامل لطيف التوحد، وباستخدام نفس الأدوات المنظمة المستخدمة في ذلك التقييم.
الأعراض والمخاوف الشائعة
- اضطرابات شبه شاملة في التبادل الاجتماعي والتواصل
- تباين في ظهور السلوكيات المتكررة (مثل التأرجح، والرفرفة باليدين) وانخفاض في التواصل البصري
- يختلف وقت ظهور الأعراض ونمط ظهورها بشكل أكبر مما هو عليه في حالات التوحد الكلاسيكي ذي الظهور المبكر
- عرض توضيحي يوضح أن التقييم الفردي والمنظم — وليس قائمة مراجعة — هو ما يوفر الوضوح
التقييم والرعاية
نهج التقييم
يستخدم التقييم نفس الأدوات المعيارية الخاصة بطيف التوحد التي تُستخدم في التقييم الشامل لحالات التوحد، مما يضمن وضوح التشخيص قبل وضع خطة العلاج.
الرعاية المشمولة بالنطاق
تشمل الرعاية المشمولة في نطاق البرنامج نفس مجموعة الأدوات متعددة التخصصات المستخدمة في علاج اضطراب طيف التوحد — العلاج السلوكي التطبيقي (ABA)، وعلاج النطق، والعلاج الوظيفي — والتي يتم تخطيطها وفقًا للملف الشخصي المحدد الذي تم التوصل إليه من خلال التقييم، مع توفير الدعم الغذائي وفقًا للطب الأيورفيدا والعلاج المثلي الدستوري كعلاجات مساندة إضافية عند طلب الأسر ذلك.
العلاجات المستخدمة
أسئلة ذات صلة
وفقًا لمعايير الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية (DSM-5) الحالية، نعم — فقد تم دمج المصطلح القديم «اضطراب النمو الشامل غير المحدد (PDD-NOS)» الآن ضمن التشخيص الموحد «اضطراب طيف التوحد»، لذا فإن التقييم يستخدم نفس الأدوات المنظمة المستخدمة في التقييم الكامل لحالات التوحد.
نفس النهج الأساسي متعدد التخصصات القائم على الأدلة والمستخدم في علاج اضطراب طيف التوحد — العلاج السلوكي التطبيقي (ABA)، وعلاج النطق، والعلاج الوظيفي — مع تكييفه وفقًا للملف الشخصي المحدد للطفل بدلاً من اتباع بروتوكول منفصل.
نعم، يتم تقديم الدعم الغذائي وفقًا لمبادئ الأيورفيدا والعلاج المثلي القائم على البنية الجسدية كعلاجات مساندة إضافية عندما تطلبها الأسر، وذلك دائمًا إلى جانب — وليس بدلاً من — العلاجات التنموية الأساسية.