من الاثنين إلى السبت، من الساعة 9:00 صباحًا حتى 6:00 مساءًحي سافدارجونغ، نيودلهي+91 98218 10870

تمت ترجمة هذه الصفحة آليًا. النسخة الإنجليزية هي النسخة المعتمدة. تُجرى الاستشارات باللغتين الإنجليزية والهندية، ويمكننا توفير مترجم للغة العربية عند الحاجة. عرض النسخة الإنجليزية

الحالة

اضطراب التنسيق الحركي

ضعف التخطيط والتنفيذ للحركات الحركية المنسقة — وهو ما يُعرف أحيانًا باسم «عُسر الأداء الحركي» — يتم معالجته من خلال بناء المهارات الوظيفية بدلاً من التمارين العامة.

مجال الرعاية: العلاجات التنموية وإعادة التأهيليبدأ بـ: التقييم المنظم

ما هو

اضطراب التنسيق التنموي (DCD، ويُعرف أحيانًا باسم «دسبراكسيا») هو حالة تنموية عصبية تؤثر سلبًا على التخطيط للحركات الحركية المنسقة وتنفيذها، ولا يمكن تفسيرها بالإعاقة الذهنية أو بحالة عصبية مشخصة أو بحالة طبية عامة. ويصيب هذا الاضطراب ما يقدر بنحو 5–6% من الأطفال في سن الدراسة، وعلى الرغم من أنه لا يتفاقم مع تقدم العمر، إلا أن الصعوبات الحركية تستمر عادةً حتى مرحلة المراهقة والبلوغ في حالة عدم التدخل العلاجي.

الأعراض والمخاوف الشائعة

  • صعوبات تتركز في الغالب في المهارات الحركية الكبيرة (التوازن، والتنسيق، والمهارات الرياضية)، أو في المهارات الحركية الدقيقة (الكتابة اليدوية، وربط الأزرار، واستخدام أدوات المائدة)، أو كليهما
  • تأخر ملحوظ في بلوغ مراحل النمو الحركي، بالإضافة إلى عدم الاتزان
  • صعوبة في الكتابة اليدوية ومهام العناية الذاتية مثل ارتداء الملابس واستخدام أدوات المائدة
  • تترافق في كثير من الأحيان مع صعوبات في الوظائف التنفيذية أو الانتباه أو الإدراك البصري

التقييم والرعاية

نهج التقييم

يُقيّم هذا التقييم القدرات الحركية الإجمالية والدقيقة لطفلك، إلى جانب أي صعوبات مصاحبة في الوظائف التنفيذية أو الانتباه، حيث إن اضطراب التنسيق الحركي (DCD) غالبًا ما يصاحبهما.

الرعاية المشمولة بالنطاق

تشمل الرعاية المشمولة في نطاق البرنامج العلاج الوظيفي والعلاج الطبيعي، اللذين يركزان على بناء المهارات الوظيفية (الكتابة اليدوية، والرعاية الذاتية، والثقة في المهارات الحركية الكبيرة) بدلاً من التمارين العامة. ويعمل كل من العلاج الوظيفي والعلاج الطبيعي على معالجة المكونات الحركية الدقيقة والكبيرة معًا، بحيث تنتقل المكاسب الوظيفية إلى مختلف البيئات بدلاً من أن تقتصر على غرفة العلاج.

تتسم الرعاية في هذا المجال بطابعها الفردي، وتختلف النتائج من حالة إلى أخرى. ويستمر ما يقرب من نصف الأطفال إلى ثلثيهم في مواجهة بعض الصعوبات في التنسيق حتى مرحلة المراهقة، حتى مع تلقيهم العلاج؛ لذا تركز الأهداف على الوظيفة، وليس على الشفاء التام.

العلاجات المستخدمة

أسئلة ذات صلة

ليس من تلقاء نفسه؛ ففي حين أن اضطراب التنسيق الحركي (DCD) لا يتفاقم مع التقدم في العمر، إلا أن الصعوبات الحركية تستمر عادةً حتى مرحلة المراهقة والبلوغ في حالة عدم تلقي أي تدخل علاجي، ولهذا السبب يُوصى بالخضوع لعلاج وظيفي وعلاج طبيعي موجهين.

لا، فاضطراب التنسيق الحركي (DCD) هو حالة تنموية عصبية قابلة للتشخيص تؤثر على التخطيط الحركي والتنفيذ الحركي، وهي تختلف عن التباينات الطبيعية في التنسيق، ويتم تقييمها وعلاجها على هذا الأساس.

يُعد العلاج الوظيفي والعلاج الطبيعي الموجهان نحو مهارات وظيفية محددة، مثل الكتابة اليدوية، والرعاية الذاتية، والثقة في المهارات الحركية الكبيرة، بدلاً من التمارين العامة، النهج المتبع.