العلاج باستخدام تحليل السلوك التطبيقي (ABA)
تحليل السلوك التطبيقي الذي يقدمه معالجون خاضعون للإشراف، ويتم تنظيمه بناءً على الأهداف المحددة مع الأسرة، وليس وفقًا لمنهج عام ثابت.
ما هو
التحليل السلوكي التطبيقي (ABA) هو نهج علاجي منظم وقائم على الأدلة، يُستخدم عادةً لدعم الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد في تنمية مهارات التواصل والمهارات الاجتماعية ومهارات الحياة اليومية. وتكون الجلسات مخصصة لكل فرد على حدة ويشرف عليها محلل سلوكي مؤهل (BCBA)، مع تتبع التقدم المحرز وفقًا لأهداف محددة بدلاً من اتباع برنامج موحد يناسب الجميع.
الأعراض والمخاوف الشائعة
- صعوبة في التعبير عن الاحتياجات أو الرغبات
- السلوكيات التي تعيق التعلم أو الروتين أو السلامة
- صعوبة في أداء مهارات الحياة اليومية (ارتداء الملابس، تناول الوجبات، استخدام المرحاض)
- تفاعل اجتماعي محدود مع الأقران أو أفراد الأسرة
- المراحل الانتقالية أو الأوقات التي تفتقر إلى التنظيم والتي تسبب ضائقة شديدة
التقييم والرعاية
نهج التقييم
قبل بدء العلاج، يقوم محلل سلوكي بإجراء تقييم منظم للمهارات والسلوكيات الحالية وأولويات الأسرة. ويؤدي ذلك إلى تحديد أهداف محددة وقابلة للقياس، بحيث يمكن تتبع التقدم المحرز فعليًّا بدلاً من الافتراض به.
الرعاية المشمولة بالنطاق
تشمل الرعاية المشمولة في نطاق الخدمة برامج ABA المخصصة لكل فرد، والجلسات التي يشرف عليها أخصائيون معتمدون في تحليل السلوك التطبيقي (BCBA)، ومراجعة منتظمة للتقدم المحرز مع الأسرة. وتُصمم الجلسات بناءً على الأهداف المتفق عليها، ويتم تعديلها كلما تم تحقيق تلك الأهداف أو طرأ تغيير عليها.
أسئلة ذات صلة
يقوم محلل سلوكي معتمد من المجلس (BCBA) بتصميم برنامج العلاج والإشراف عليه؛ بينما يتولى فني السلوك المسجل (RBT) تقديم العديد من الجلسات اليومية تحت هذا الإشراف. ويشكل هذان الدوران جزءًا من برنامج ABA الذي يُدار بشكل سليم.
لا. تُستخدم طريقة ABA في نطاق واسع من مستويات التواصل والفئات العمرية، وتُصمم خصيصًا لتلبية الأهداف المحددة في التقييم، ولا تقتصر على نمط معين.
يختلف هذا الأمر باختلاف الأهداف الفردية ويتم تحديده خلال التقييم الأولي؛ فهو ليس رقمًا ثابتًا يُطبق على كل حالة.